-
1. Нормативно-правовое обеспечение образования 5
-
Образование как объект правового регулирования 03 часаЛекция1.1
-
Современное состояние образования 02 часаЛекция1.2
-
Организационно-правовые основы деятельности образовательных учреждений 02 часаЛекция1.3
-
Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса 01 часаЛекция1.4
-
Контрольные тестовые задания по дисциплине «Нормативно-правовое обеспечение образования» 20 вопросыТест1.1
-
-
2. Организационная психология 7
-
Организационная психология: цели, предмет и задачи 04 часаЛекция2.1
-
Теории организаций 06 часаЛекция2.2
-
Основные характеристики организаций 04 часаЛекция2.3
-
Личность в организации 04 часаЛекция2.4
-
Человек и работа в организации 06 часаЛекция2.5
-
Трудовые группы в организации: основные характеристики 01 часаЛекция2.6
-
Контрольные тестовые задания по дисциплине «Организационная психология» 22 вопросовТест2.1
-
-
3. Конфликтология с основами медиации 7
-
Сущность конфликта 02 часаЛекция3.1
-
Проблема классификации конфликтов 02 часаЛекция3.2
-
Технология предупреждения конфликтов 02 часаЛекция3.3
-
Разрешение конфликтов: конфликтологическая традиция 05 часаЛекция3.4
-
Практическое занятие 1. (Конфликтология с основами медиации) 02 часаЛекция3.5
-
Практическое занятие 2. (Конфликтология с основами медиации) 02 часаЛекция3.6
-
Контрольные тестовые задания по дисциплине «Конфликтология с основами медиации» 20 вопросыТест3.1
-
-
4. Педагогический мониторинг 13
-
История и современность педагогического мониторинга 03 часаЛекция4.1
-
Сущность мониторинга 02 часаЛекция4.2
-
Использование диагностического инструментария при мониторинге 01 часаЛекция4.3
-
Технология организации и осуществления мониторинга 01 часаЛекция4.4
-
Мониторинг готовности детей к школе 01 часа 30 минутЛекция4.5
-
Мониторинг образовательных достижений и развития личности учащихся в начальной школе 02 часаЛекция4.6
-
Мониторинг образовательных достижений и развития личности учащихся в средней и старшей школе 01 часаЛекция4.7
-
Мониторинг одаренности школьников 01 часа 30 минутЛекция4.8
-
Практическое занятие 1_Педагогический мониторинг 02 часаЛекция4.9
-
Практическое занятие 2_Педагогический мониторинг 02 часаЛекция4.10
-
Практическое занятие 3_Педагогический мониторинг 02 часаЛекция4.11
-
Практическое занятие 4_Педагогический-мониторинг 02 часаЛекция4.12
-
Контрольные задания по дисциплине «Педагогический мониторинг» 30 вопросыТест4.1
-
-
5. Управление персоналом образовательной организации 9
-
Управление как социальный феномен в современном обществе 02 часаЛекция5.1
-
Управление и менеджмент в образовании: подходы к определению 02 часаЛекция5.2
-
Службы управления персоналом. Классификация методов управления персоналом 02 часаЛекция5.3
-
Мотивация деятельности в процессе управления персоналом 02 часаЛекция5.4
-
Оценка эффективности управления персоналом 02 часаЛекция5.5
-
Управленческая культура руководителя образовательной организации 02 часаЛекция5.6
-
Управленческие компетенции современного руководителя в образовании 02 часаЛекция5.7
-
Технологии управления персоналом в образовательной организации 02 часаЛекция5.8
-
Контрольные тестовые задания по дисциплине «Управление персоналом в образовательной организации» 40 вопросыТест5.1
-
-
6. Маркетинг в образовании 8
-
Социально-экономические основы маркетинга услуг 03 часаЛекция6.1
-
Принципы и методы маркетинга образовательных услуг 02 часаЛекция6.2
-
Сегментация рынка образовательных услуг 02 часаЛекция6.3
-
Стратегии маркетинга образовательных услуг. Назначение и виды стратегий маркетинга образовательных услуг. 02 часаЛекция6.4
-
Разработка стратегии маркетинга для образовательных учреждений 02 часаЛекция6.5
-
Ценообразование на рынке образовательных услуг 03 часаЛекция6.6
-
Коммуникации и продвижение образовательных услуг на рынке 02 часаЛекция6.7
-
Контрольные тестовые задания по дисциплине «Маркетинг в образовании» 30 вопросыТест6.1
-
-
7. Стратегический менеджмент образовательной организации 13
-
Понятие процесса стратегического планирования 02 часаЛекция7.1
-
Сущность стратегического подхода к управлению и технология разработки эффективной стратегии образовательной организации. Цели и миссия образовательной организации 02 часаЛекция7.2
-
Анализ внешней среды образовательной организации 03 часаЛекция7.3
-
Анализ внутренней среды образовательной организации 02 часаЛекция7.4
-
Процесс выбора и реализации стратегии 02 часаЛекция7.5
-
Сущность стратегического потенциала образовательной организации 01 часаЛекция7.6
-
Сущность, принципы формирования, функционирования и развития систем управления. Проектирование системы стратегического управления 01 часаЛекция7.7
-
Программа развития образовательной организации 06 часаЛекция7.8
-
Практическое занятие 1. (Стратегический менеджмент) 02 часаЛекция7.9
-
Практическое занятие 2. (Стратегический менеджмент) 02 часаЛекция7.10
-
Практическое занятие 3. (Стратегический менеджмент) 02 часаЛекция7.11
-
Практическое занятие 4. (Стратегический менеджмент) 02 часаЛекция7.12
-
Стратегический менеджмент образовательной организации 30 вопросыТест7.1
-
-
8. Менеджмент в образовании 13
-
Понятие управления и педагогического менеджмента 02 часаЛекция8.1
-
Управление образовательными системами как отрасль научного знания 04 часаЛекция8.2
-
Факторы, методы и формы управления образовательными системами 02 часаЛекция8.3
-
Образовательные учреждения, их типы и организационная структура 02 часаЛекция8.4
-
Управление личностью и педагогическим коллективом в учебном заведении 02 часаЛекция8.5
-
Кадровая политика образовательной организации 02 часаЛекция8.6
-
Особенности мотивации персонала в образовательной организации 02 часаЛекция8.7
-
Управление конфликтами в педагогическом коллективе 03 часаЛекция8.8
-
Практическое задание 1. (Менеджмент в образовании) 02 часаЛекция8.9
-
Практическое задание 2. (Менеджмент в образовании) 02 часаЛекция8.10
-
Практическое задание 3. (Менеджмент в образовании) 02 часаЛекция8.11
-
Практическое задание 4. (Менеджмент в образовании) 02 часаЛекция8.12
-
Менеджмент в образовании 20 вопросыТест8.1
-
-
9. Управление качеством образования 7
-
Методологические и теоретические предпосылки проектирования системы управления качеством профессионального образования 02 часаЛекция9.1
-
Модель системы управления качеством образования на уровне вуза 04 часаЛекция9.2
-
Технологии управления качеством образования (на примере высшего образования) 02 часаЛекция9.3
-
Средства управления качеством профессионального образования 04 часаЛекция9.4
-
Практическое задание 1. (Управление качеством образования) 02 часаЛекция9.5
-
Практическое задание 2. (Управление качеством образования) 02 часаЛекция9.6
-
Управление качеством образования 20 вопросыТест9.1
-
-
10. Информационные технологии в профессиональной деятельности 12
-
Понятие образовательных информационных и коммуникационных технологий 03 часаЛекция10.1
-
Образовательные электронные издания и ресурсы 03 часаЛекция10.2
-
Особенности материального обеспечения информатизации открытого образования 02 часаЛекция10.3
-
Информационное образовательное пространство системы открытого образования 02 часаЛекция10.4
-
Технологии подготовки учебных материалов для создания электронных обучающих средств 02 часаЛекция10.5
-
Основы применения мультимедиа в образовании 03 часаЛекция10.6
-
Дистанционное образование 02 часаЛекция10.7
-
Экспертные и аналитические методы в оценке электронных средств учебного назначения 01 часаЛекция10.8
-
Практическое занятие 1. (Информационные технологии в профессиональной деятельности) 01 часаЛекция10.9
-
Практическое занятие 2. (Информационные технологии в профессиональной деятельности) 01 часаЛекция10.10
-
Практическое занятие 3. (Информационные технологии в профессиональной деятельности) 01 часаЛекция10.11
-
Практическое занятие 4. (Информационные технологии в профессиональной деятельности) 01 часаЛекция10.12
-
Контрольные тестовые задания по дисциплине «Информационные технологии в профессиональной деятельности» 20 вопросыТест10.1
-
-
11. Методы принятия управленческих решений 13
-
Функции решения в методологии и организации процесса управления 02 часаЛекция11.1
-
Условия и факторы качества управленческих решений 01 часаЛекция11.2
-
Модели и методология разработки управленческого решения 02 часаЛекция11.3
-
Организация процесса разработки управленческого решения 02 часаЛекция11.4
-
Условия неопределенности и риска 02 часаЛекция11.5
-
Приемы разработки и выборов управленческих решений в условиях неопределенности и риска 02 часаЛекция11.6
-
Качество и эффективность управленческих решений 02 часаЛекция11.7
-
Контроль реализации управленческих решений 04 часаЛекция11.8
-
Практическое занятие 1. (Методы принятия управленческих решений) 02 часаЛекция11.9
-
Практическое занятие 2. (Методы принятия управленческих решений) 02 часаЛекция11.10
-
Практическое занятие 3. (Методы принятия управленческих решений) 02 часаЛекция11.11
-
Практическое занятие 4. (Методы принятия управленческих решений) 02 часаЛекция11.12
-
Контрольные тестовые задания по дисциплине “Методы принятия управленческих решений” 20 вопросыЗавершениеТест11.1
-
This content is protected, please login and enroll course to view this content!
Предыдущая страница
Организационная психология: цели, предмет и задачи
Следующая страница
Основные характеристики организаций
1 Комментарий
да, мне понравилось изложение материала